v. 8 n. 2 (2013): Jul-Dez | Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Visualizar v. 8 n. 2 (2013): Jul-Dez

Publicado: 2013-07-01

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En hombros de gigantes

Olga Lucía Castiblanco

https://doi.org/10.14483/23464712.5266

5 - 6
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Entrevista con Diana Parga

Diego Fabian Vizcaino

https://doi.org/10.14483/23464712.5232

7 - 11
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La V de Gowin como mediadora en el desarrollo de la formación investigativa

Zoraida Morantes, Xiomara Arrieta, Marianela Nava

https://doi.org/10.14483/23464712.5147

12 - 33
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Formação de professores para o trabalho com o tema sexualidade no cotidiano escolar

Rosemary Rodrigues de Oliveira, Ana Paula Leiva Brancaleoni, Tatiana Noronha de Souza

https://doi.org/10.14483/23464712.5148

34 - 49
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Un uso de la historia en la enseñanza de la didáctica de la física

Olga Lucía Castiblanco Abril, Roberto Nardi

https://doi.org/10.14483/23464712.5139

50 - 60
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Os conceitos de ambiente, meio ambiente e natureza no contexto da temática ambiental: definindo significados

Job Antonio Garcia Ribeiro, Osmar Cavassan

https://doi.org/10.14483/23464712.5149

61 - 76
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Ciência, educação científica e ensino das ciências. Autores: Antonio Cachapuz, João Praia, Manuela Jorge

Olga Lucia Castiblanco Abril

https://doi.org/10.14483/23464712.5150

77- 79
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